上午的全國政協(xié)聯(lián)組討論會上,21位全國政協(xié)委員和教育部部長袁貴仁等交流意見。袁貴仁表示,義務教育雖然普及了,但還是低水平的,所以2020年前不會延長。
義務教育要加大支持力度 全國政協(xié)委員俞敏洪表示:民營教育在政府工作報告中完全沒有提,前兩年還提,這讓他很震驚。袁貴仁表示,學前教育近50%在民辦,高等教育20%在民辦,民辦教育功不可沒。他贊同把民辦教育寫進政府工作報告,應增加支持民辦教育發(fā)展等表述。
在義務教育均衡發(fā)展方面,袁貴仁表示,義務教育2020年之前不會延長,F(xiàn)在義務教育讓孩子能上學了,但問題還比較多,比如說擇校,因為教育資源不均衡,比如說課業(yè)負擔重、食品安全、交通問題。義務教育普及了,但還是低水平的,還需要加大支持力度。
建教育投入增長長效機制
財政部副部長張少春說,去年財政對教育的投入實現(xiàn)了4%的目標。今后要鞏固4%的成果,在這個基礎(chǔ)上,要建立財政性教育投入增長的穩(wěn)定長效機制,使它能夠按照教育法的規(guī)定不斷的增長。張少春還說,雖然現(xiàn)在教育經(jīng)費總量規(guī)模已經(jīng)很大,達到2100多億,12年前只有300多億,但是總體上教育經(jīng)費還是不夠的,同時其使用結(jié)構(gòu)、比例、資金的供應方式和監(jiān)督管理還存在著一些問題,有些還很嚴重,影響著教育資金的績效,著力在優(yōu)化教育投入結(jié)構(gòu)、加強教育資金監(jiān)督管理方面下更大的力氣。把教育的投入用在刀刃上,比如說基礎(chǔ)教育的義務教育階段,向貧困地區(qū)傾斜。
建議設(shè)家庭體育課程標準
“我們小的時候兩塊磚頭就把胸肌鍛煉了!比珖䥇f(xié)委員、民盟中央常委、北京市第四中學校長劉長銘談到學生體質(zhì)健康堪憂問題時,指出對于體育鍛煉,全社會重視不夠,學校不能保障學生體育鍛煉時間,學校沒有體育建設(shè)標準。劉長銘建議設(shè)立家庭體育課程標準,讓孩子在家里就可以鍛煉耐力和體力。
建議高考居住地報名考試
“高考的時候,警車開道,國外都笑話,你們把考試當什么了?還全民總動員!”劉長銘委員呼吁,推進高考、中考社會化報名,在居住地附近報名或者根據(jù)居住地劃片設(shè)立考場,不再統(tǒng)計升學率,這樣既可以將推動應試教育的勢力撤掉一股,也能夠解決高考期間帶來的一系列社會問題。這樣,改變?nèi)駣W數(shù)就可能實現(xiàn),因為全民奧數(shù)是由高考向低齡學生推進。
文綜考試應考查情商內(nèi)容
“智商過度發(fā)展,情商極度缺乏,這已經(jīng)引起了許多社會問題!比珖䥇f(xié)委員、華中師范大學黨委書記馬敏呼吁,應注重情商的培養(yǎng),開設(shè)情商培養(yǎng)課程,小學著重開展禮儀課程、中學開設(shè)公民課程、高中階段要加強傳統(tǒng)文化教育,在中考高考適當減少數(shù)理化難度,在文綜考試中加入對情商的考查。